22.12.15

Підсумки тижня природничих наук

У нашій школі з 14 по 18 грудня відбувся  тиждень природничих наук.
Мета проведення такого заходу:
  •  показати зв'язок фізичних явищ з життям через прислів'я та приказки, розвинути вміння працювати в колективі, використовувати свій інтелект;
  • виховати в учнів прагнення до отримання знань з географії та фізики;
  •  зацікавити учнів історією фізики та географії;
  •  розвинути вміння систематизувати й узагальнювати вивчене;
  •  навчити розкривати взаємозв'язок між вивченим матеріалом і явищами в житті.

      Усі учні із задоволенням дивилися фільми про будову космосу, біографію Федора Конюхова, Ніколи Тесла, а також брали участь в іграх, розгадували ребуси.
Настя і Лера  готуються до виставки
Анна та Сева найактивніші вболівальники
         Найбільш активно розгадувала ребуси учениця Альошкіна Настя, кращі малюнки на фізичну тематику підготувала Поспєлова Настя.
       
В іграх краще за всіх проявили свої знання Шатохін Ростислав, Мартусенко Альона, Васильєва Наталія,

17.12.15

Cтартував ХІІ Всеукраїнський конкурс «Вчитель — новатор»


Цифрофе видавництво МЦФЭРІнформаційний партнер конкурсу – цифрове видавництво МЦФЕР, науково-методичний журнал «Комп’ютер у школі та сім’ї», «Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах».

На виконання програми «Партнерство в навчанні» компанія «Майкрософт Україна» за сприяння Міністерства освіти і науки України, Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України проводить щорічний конкурс «Вчитель — новатор», мета якого — опанування освітянами сучасних педагогічних та інформаційно-комунікаційних технологій, підтримка роботи педагогів у розробці та впровадженні мультимедійних програмних засобів навчання.

16.12.15

" Я знаю, що нічого не знаю"



Цей вислів давнього філософа Сократа відомий усім. Цього тижня вчителі нашої школи Жовтяк Гульнара Кашифівна та Шаповалова Наталія Леонідівна спробували зменшити область незнань учнів 7-11 класів. Залучити дітей до вивчення географії та фізики, показати взаємозв'язок цих наук і зацікавити дітей допомагають різноманітні конкурси.
                           З 14   по 18 грудня в школі проводиться тиждень природничих наук: географії та фізики.

10.12.15

Вчимося бути дослідниками



   Людину оточує цікавий світ, у якому є багато різноманітних професій.  Сьогодні учні сьомого класу  виконували роль дослідників. Мета роботи - вивчити коливальний рух і його основні властивості та з'ясувати, від чого залежить період та частота коливального руху. Було цікаво спостерігати , як учні  розділиися на дві команди.
            У кожній команді виявився лідер - Шатохін Ростислав у хлопців, Мартусенко Альона у дівчат.Кожна команда обрала свій варіант роботи .Хлопці все робили разом,тільки у кожного своє завдання: Ростік керував, Влад фіксував дані досліду, Євген виконував практичну роботу, а Сева був на підхваті.   Дівчата  проявили  індивідуальний стиль роботи. Розподілились на три групи по дві людини, кожна група виконувала певний етап роботи.Висновки зроблені, робота закінчена,   на учнів чекає ще захист проектів та підсумкова робота.

6.12.15

15 глубоких уроков учения Кастанеды



  1. Бесполезно тратить всю свою жизнь на один единственный путь, особенно, если этот путь не имеет сердца.
  2. Не объясняй слишком многого. В каждом объяснении скрывается извинение. Так что, когда ты объясняешь, почему ты не можешь делать то или другое, на самом деле ты извиняешься за свои недостатки, надеясь, что слушающие тебя будут добры и простят их.
  3. Чтобы извлечь из жизни максимум, человек должен уметь изменяться. К сожалению, человек изменяется с большим трудом, и изменения эти происходят очень медленно. Многие тратят на это годы. Самым трудным является по-настоящему захотеть измениться.
  4. Я никогда ни на кого не сержусь. Ни один человек не может сделать ничего такого, что заслуживало бы такой моей реакции. На людей сердишься, когда чувствуешь, что их поступки важны. Ничего подобного я давно не чувствую.
  5. Ты всегда должен помнить, что путь – это только путь. Если ты чувствуешь, что тебе не следовало бы идти по нему, то не должен оставаться на нем ни при каких обстоятельствах.
  6. Чтобы осознать реальность, привычную для другого, вначале необходимо освободиться от собственной реальности; но человеку совсем не просто избавиться от привычной картины мира, эту привычку необходимо сломать силой.
  7. Поступай так, словно это сон. Действуй смело и не ищи оправданий.
  8. Главная помеха большинства людей – внутренний диалог, это ключ ко всему. Когда человек научится останавливать его, все становится возможным. Самые невероятные проекты становятся выполнимыми.
  9. Люди, как правило, не отдают себе отчета в том, что в любой момент могут выбросить из своей жизни всё что угодно. В любое время. Мгновенно.

1.12.15

Конкурс "Година Коду" для вчителів та учнів

Незабаром, у рамках тижня комп’ютерних наук, відбудеться ініціатива #ГодинаКоду.
Глобальний захід «Година Коду» останніми роками залучає мільйони школярів по всьому світу. Отже всі освітяни, вчителі та бібліотекарі, а також активісти громадських організацій можуть взяти участь у цій всесвітній акції й організувати свою «Годину Коду».
В Україні такі заходи проходитимуть від 7 до 13 грудня 2015 року за ініціативи Microsoft Україна та Фонду BrainBasket

Увага! Готуємось до контрольної

Завтра відбудеться контрольна з фізики, і  найнаполегливіших чекає довгоочікуваний подарунок!