Проєктна діяльність на уроках математики у шостих класах

  

   Протягом першого семестру 2024/2025 навчального року на уроках математики учні шостих класів виконали ряд проєктів, які сприяють розвитку різнобічних навичок, мотивують учнів і допомагають зрозуміти, як математичні знання застосовуються в реальному житті.Під час роботи учні вчились ставити запитання, аналізувати інформацію, перевіряти гіпотези й робити висновки, що  допомагає їм розвивати логічне мислення, яке важливе не лише для математики, а й для інших сфер життя.

Теми проєктів були різними: "Плануємо розпорядок дня", "Відсотки у професіях". Проєкт, присвячений створенню розпорядку дня, є важливою складовою навчання, адже він поєднує в собі розвиток математичних, організаційних і життєвих навичок. Такий підхід дозволив учням зрозуміти, як ефективно планувати свій час. При роботі над проєктом учні побачили, як математичні знання допомагають у повсякденному житті. Використання дробів, відсотків і діаграм для аналізу витраченого часу дало можливість закріпити навички обчислень. Наприклад, учні обчислювали, яку частину дня займає сон, навчання або дозвілля. Проєкт про розпорядок дня є не лише навчальним завданням, а й практичним інструментом для покращення якості життя. Він допомагає учням розвивати дисципліну, відповідальність і навички тайм-менеджменту, що є надзвичайно важливими для їхнього майбутнього.

Конкурсний рух у 2023/2024 навчальному році

     Участь у конкурсах здавна вважається ефективним способом стимулювання розвитку та навчання. Інтелектуальні та творчі конкурси на освітній платформі https://naurok.com.ua/ не лише виявляють таланти, але й сприяють формуванню особистості, підвищенню мотивації та розширенню кругозору.

 Конкурси - це не лише спосіб змагання, але і платформа для виявлення, розвитку та визначення індивідуальних здібностей. Від дитинства конкурси створюють унікальну можливість для розвитку навичок, впевненості в собі та розширення знань. Конкурси на освітнй платформі https://naurok.com.ua/ зазвичай пропонують цікаві завдання та виклики, які спонукають дітей до пошуку знань, експериментування та творчого мислення.

Цей процес може перетворити навчання на захопливу пригоду, яка залишає в дитячій пам'яті яскраві враження та позитивні асоціації з процесом отримання знань.Успіх у конкурсах підвищує самооцінку дітей та їх віру у власні здібності. Коли дитина досягає визнання за свої досягнення, це надихає її на подальший успіх і розвиток. Відчуття власної цінності та вміння працювати для досягнення мети є ключовими факторами для формування позитивного ставлення до навчання.

Разом з цим участь у конкурсах навчає дітей не лише перемагати, але і реагувати на невдачі. Вони вчаться приймати конструктивну критику, працювати над своїми слабкими сторонами та розвивати ментальну стійкість. Поразки у конкурсах стають важливими уроками, які допомагають дітям стати сильнішими та більш впевненими в собі.

Під наставництвом вчителя математики Шаповалової Наталії 39 учнів школи "Джерело" взяли участь у трьох конкурсах протягом 2023/2024 навчального року:

1. Путівник космотуриста: що приховує космос (9,10 класи)
2. Як це працює: телебачення (5, 8,10 класи)
3. Жінки в науці (5-11 класи)

Результати участі:

1. диплом першого ступеню отримали 3 учні
2. диплом другого ступеню- 15 учнів
3. диплом третього ступеню- 7 учнів

Отже, участь у конкурсах для учнів - це більше, ніж просто змагання. Це надає можливість для особистісного розвитку, підвищення мотивації та розвитку навичок, які стануть цінними активами у їх майбутньому. Батьки та педагоги мають сприяти участі дітей у конкурсах, створюючи позитивну атмосферу підтримки та заохочення до власних досягнень

Навчаємось фінансової грамотності під час тижня грошей в Україні

    Тема грошей завжди є актуальною для будь-якої країни, в тому числі і для України. Тиждень грошей в Україні — це період, коли увага громадськості, бізнесу та влади фокусується на різноманітних аспектах фінансової системи країни, економічних показниках, питаннях фінансової грамотності та інших аспектах пов'язаних з грошовими потоками.

    Протягом Тижня грошей в Україні проводяться різноманітні заходи, спрямовані на підвищення фінансової грамотності серед населення. Це можуть бути семінари, тренінги, лекції, вебінари, які охоплюють такі теми, як особисті фінанси, планування бюджету, інвестування, кредити, пенсійне забезпечення та інші аспекти фінансового життя.

     Фінансова грамотність – одна з ключових компетентностей, яка потрібна українцям. Нам усім важливо вміти приймати зважені та далекоглядні фінансові рішення, впевнено планувати своє майбутнє та досягати фінансових цілей. Особливо важливо, щоб українці опановували навички і вміння з управління власними фінансами ще у школі.

    Тому саме протягом цього тижня звертається увага педагогів на розвиток власних умінь з питань фінансової грамотності.  Курс із підвищення кваліфікації «Фінансова грамотність для освітян» створений, щоб допомогти педагогам: 

• сформувати професійні та предметні компетентності за напрямом «Фінансова грамотність»;
• підготуватися до впровадження предмету «Підприємництво та фінансова грамотність» у 8 та 9 класах. 

 

Тиждень не лише сприяє підвищенню рівня фінансової грамотності серед населення, але й сприяє розвитку фінансової системи країни, покращенню її ефективності та конкурентоспроможності на міжнародній арені.

Отже, Тиждень грошей в Україні — це важливий період, під час якого суспільство звертає особливу увагу на фінансові питання, сприяє підвищенню рівня фінансової грамотності та сприяє розвитку фінансової системи країни.